Vous pouvez revenir au programme complet ici.
Et les actions du programme en lien avec ce sujet :
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Aménager les bords de l’Isère, vers l’Île d’Amour, pour permettre la baignade estivale
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Poursuivre les actions de sensibilisation à l’environnement, notamment à Rochasson avec l’accueil des classes et de centre de loisirs
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Tendre vers une alimentation 100 % bio ou locale dans les crèches, écoles et la résidence Pré-blanc
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Rénover les aires de jeux
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Développer le « savoir rouler » à l’école
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Continuer à renforcer la qualité du périscolaire et diversifier les activités proposées
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Développer les actions éducatives autour de l’alimentation, des sciences et de l’environnement et du bricolage
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Doubler le forfait des sorties scolaires
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Favoriser la rencontre entre les enfants et les artistes (résidence d’artistes, Hexagone, bibliothèques,…)
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Développer l’école au dehors
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Intégrer les contraintes climatiques dans les écoles : confort d’été intérieur et extérieur, terrasses scolaires, végétalisation et désimperméabilisation des cours
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Poursuivre la rénovation fonctionnelle et énergétique des écoles
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Sécuriser les abords des écoles pour les déplacements à pied et à vélo
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Créer des WC pérennes en mettant fin aux algecos pour les écoles des Béalières et du Haut-Meylan
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Développer la médiation culturelle dès le plus jeune âge
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Développer des lieux de rencontre et de convivialité ouverts à tous les âges
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Soutenir la création artistique et les pratiques amateurs
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Construire un dojo départemental à la Revirée, sans sacrifier les besoins scolaires et associatifs, notamment l’escrime
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Développer des événements sportifs intergénérationnels
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Former les agents et acteurs associatifs à la détection de la violence faite aux enfants
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Développer le conseil municipal des enfants
Et retrouvez d’autres actions à travers ces thèmes / politiques publiques :
- Accessibilité
- Acquisitions et cessions foncières
- Action sociale
- Administration communale
- Agriculture
- Alimentation
- Aménagement / Espace public
- Biodiversité / îlots de fraîcheur / espaces verts
- Citoyenneté et proximité
- Culture
- Démocratie participative
- Education à l’environnement
- Enfance
- Finance / budget et transparence
- Jeunesse
