Vous pouvez revenir au programme complet ici.
Et les actions du programme en lien avec ce sujet :
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Réduire les émissions de gaz à effet de serre par le développement des mobilités durables
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Végétaliser et aménager l’avenue de Verdun afin d’apaiser la circulation et sécuriser les déplacements
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Développer l’ombrage le long des cheminements piétons
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Améliorer l’accessibilité des cheminements, en particulier dans le quartier des Buclos (reprise par la ville des cheminements principaux des copropriétés sous bail emphytéotique)
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Lancer un plan marche 2
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Améliorer l’accessibilité universelle des cheminements
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Préserver et créer des porosités piétonnes
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Favoriser les déplacements des élèves à pied
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Sécuriser les traversées piétonnes, notamment sur les axes restés à 50 km/h
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Rénover et étendre le réseau cyclable
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Développer le « savoir rouler » à l’école
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Améliorer les liaisons intercommunales
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Sécuriser les stationnements vélos
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Apaiser le partage de l’espace public entre piétons, vélos et trottinettes
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Prolonger la ligne 42 jusqu’au tram Grand Sablon
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Végétaliser les arrêts de bus
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Faciliter le plan de déplacement des entreprises
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Faciliter l’accès aux événements culturels et sportifs par des tickets intégrés
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Compléter l’offre de zones bleues
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Développer l’autopartage
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Accompagner l’installation de bornes de recharge électrique
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Sécuriser les abords des écoles pour les déplacements à pied et à vélo
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Mener des campagnes de prévention et de répression sur les pistes cyclables (trottinettes et vélos qui roulent trop vite)
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Diminuer la vitesse des voitures en aménageant les voiries et en renforçant les contrôles de vitesse
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Améliorer l’éclairage public et la sécurité des cheminements
Et retrouvez d’autres actions à travers ces thèmes / politiques publiques :
- Accessibilité
- Acquisitions et cessions foncières
- Action sociale
- Administration communale
- Agriculture
- Alimentation
- Aménagement / Espace public
- Biodiversité / îlots de fraîcheur / espaces verts
- Citoyenneté et proximité
- Culture
- Démocratie participative
- Education à l’environnement
- Enfance
- Finance / budget et transparence
- Jeunesse
